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江西职业技术大学2025-2026学年逐梦学生英语俱乐部“逐梦寰宇，行知世界——芬兰研学之旅” 专题讲座活动策划书
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| 活动开始时间：
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2025-11-05
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活动地点：
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濂溪校区办公楼报告厅
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| 预计活动人数：
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52
人
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活动时间段：
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2025-11-05至2025-11-06
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| 指导老师：
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负责人：
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马丽华
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| 主办单位：
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外语教学部（国际合作交流中心）
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承办单位：
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逐梦学生英语俱乐部
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| 活动所需器材：
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| 活动简介: |
本次活动由逐梦学生英语俱乐部承办，邀请芬兰籍教师开展主题讲座，讲座聚焦芬兰特色英语教学方法与全球视野培养，由两位芬兰名师联袂主讲。内容涵盖芬兰“游戏化+情境化”语言习得技巧、跨文化交流中的沟通礼仪与思维差异，结合真实案例解析英语在国际场景中的实用策略。活动采用“主题演讲+互动问答”形式，主讲嘉宾将现场回应学生学习困惑，讲座后同步分享芬兰教育资源包。且该活动通过线下讲座结合线上直播的形式，系统讲解芬兰教育理念、特色课程实践及课堂互动技巧，助力学生掌握高效英语学习方法，提升跨文化交流能力，培养全球化思维。
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| 活动相关背景: |
在全球化深度发展的当下，具备跨文化沟通能力与全球视野成为当代学生的核心素养。因学生常受限于传统学习模式，他们在语言实际运用与国际思维培养上同样也存在短板。而芬兰教育体系以沉浸式、情境化的语言教学闻名，英语普及率居全球前列。为拓宽学生学习视野，借鉴国际先进教学经验，逐梦学生英语俱乐部特邀请芬兰名师开展讲座，搭建跨文化交流平台，助力学生突破英语学习瓶颈。特策划了本次讲座活动，以讲座的形式提高同学们对学习的积极性。本次讲座将深入探讨英语学习的创新方法与策略，从词汇积累、语法运用到口语表达，全方位提升学生的英语能力。同时，芬兰名师将分享其独特的教学理念与实践经验，激发学生的学习兴趣与创造力，让学生在跨文化交流中领略英语学习的魅力，为未来的发展奠定坚实基础。
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| 活动策划: |
江西职业技术大学2025-2026学年逐梦学生英语俱乐部“逐梦寰宇，行知世界——芬兰研学之旅” 专题讲座活动
策
划
书
主办单位：外语教学部（国际合作交流中心）
承办单位：逐梦学生英语俱乐部
负责人：马丽华
联系方式：18979717802
目录
一、活动简介.............................3
二、活动背景.............................3
三、活动时间及地点.......................4
四、活动对象及预计人数...................4
五、活动流程.............................4
六、申请理由.............................5
七、经费来源.............................5
八、注意事项.............................5
一、活动简介
本次活动由逐梦学生英语俱乐部承办，邀请芬兰籍教师开展主题讲座，讲座聚焦芬兰特色英语教学方法与全球视野培养，由两位芬兰名师联袂主讲。内容涵盖芬兰“游戏化+情境化”语言习得技巧、跨文化交流中的沟通礼仪与思维差异，结合真实案例解析英语在国际场景中的实用策略。活动采用“主题演讲+互动问答”形式，主讲嘉宾将现场回应学生学习困惑，讲座后同步分享芬兰教育资源包。且该活动通过线下讲座结合线上直播的形式，系统讲解芬兰教育理念、特色课程实践及课堂互动技巧，助力学生掌握高效英语学习方法，提升跨文化交流能力，培养全球化思维。
二、活动背景
在全球化深度发展的当下，具备跨文化沟通能力与全球视野成为当代学生的核心素养。因学生常受限于传统学习模式，他们在语言实际运用与国际思维培养上同样也存在短板。而芬兰教育体系以沉浸式、情境化的语言教学闻名，英语普及率居全球前列。为拓宽学生学习视野，借鉴国际先进教学经验，逐梦学生英语俱乐部特邀请芬兰名师开展讲座，搭建跨文化交流平台，助力学生突破英语学习瓶颈。特策划了本次讲座活动，以讲座的形式提高同学们对学习的积极性。本次讲座将深入探讨英语学习的创新方法与策略，从词汇积累、语法运用到口语表达，全方位提升学生的英语能力。同时，芬兰名师将分享其独特的教学理念与实践经验，激发学生的学习兴趣与创造力，让学生在跨文化交流中领略英语学习的魅力，为未来的发展奠定坚实基础。
三、活动时间及地点
时间：2025年11月5日14：00-16:30
地点：江西职业技术大学濂溪校区办公楼报告厅
四、活动对象及预计人数
对象：逐梦学生英语俱乐部全体成员，大学生摄影协会
全体成员
预计人数：52人
五、活动流程
活动前期：
1.在活动开始前，在学校各个官方平台发布讲座活动开展的消息；
2.提前建立参与人员QQ群，进行参与人员信息的收集，并通知好参与人员讲座活动的开展时间；
3.安排好工作人员提前准备好活动相关用品，分派好相关工作；
活动中期：
1.安排好工作人员在活动开始前十五分钟进行人员信息签到登记；
2.安排好工作人员在活动中拍好照片；
活动后期：
1.收集整理好参与人员信息登记表；
2.整理好活动拍的照片，挑选出好的照片存档，方便编辑的学习部同学编写新闻稿；
3.相关负责人为参加活动的同学加上相应的素拓学分；
六、申请理由
次讲座精准对接改革需求，紧扣学校教育教学提质改革目标，针对教师在课程融合、评价革新中的实际困惑，提供芬兰教育可落地的实践经验，助力解决“理念先进但落地困难”的痛点问题。由芬兰外籍教师基于真实教育实践主讲，聚焦现象式教学、自然教育等核心板块，配套案例手册、课程模板及课后答疑，内容兼具理论深度与实操价值，可直接为教师教学创新提供参考。以讲座为载体搭建跨文化教育交流平台，既拓宽师生及家长的国际视野，也提升逐梦学生英语俱乐部的活动策划与国际沟通能力，契合学校“培养全球视野人才”的育人理念。采用“线下+线上”双模式，结合多渠道宣传及话题传播，兼顾不同群体参与需求，扩大活动受益面，同时提升学校在国际教育交流领域的影响力。特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
1.安全第一：在活动过程中，所有参与者必须时刻注意自身和他人的安全；
2.注意言行举止，使用文明礼貌用语，不得与工作人员发生争执；
3.服从安排：所有参与者必须严格遵守活动的时间安排和流程；
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指导老师：
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成员总数：573人
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党员人数：0人
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男 生 数：256人
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女 生 数：317人 |
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成立时间：2015-11-01
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| 社团名称：
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逐梦学生英语俱乐部
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| 社团宣言：
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| 社团宗旨：
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